วันพุธที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2555

Mit Kindern wachsen: Die Praxis der Achtsamkeit in der Familie Andere Sichtweise



Myla und Jon Kabat-Zinn: Mit Kindern wachsen. Die Praxis der Achtsamkeit in der Familie., Das Ehepaar Kabat-Zinn betrachtet in diesem Buch das Leben mit Kindern als Weg des Wachstums für Eltern und Kinder. Sie zeigen, wie die Praxis der Achtsamkeit das Leben mit Kindern positiv beeinflussen kann. Achtsamkeit verstehen sie dabei als 'Gewahrsein, das jeden einzelnen Augenblick erfasst, ohne darüber zu urteilen'. Es geht dabei darum, ganz im Hier und Jetzt zu sein und sich von den eigenen Gedanken und Gefühlen zu distanzieren, um sich dann frei zu ihnen verhalten zu können. So können alte Muster durchbrochen und neue Wege beschritten werden.

Myla und Jon Kabat-Zinn bringen in ihrem Buch neben ihren beruflichen Hintergründen ihre eigenen Erfahrungen als Eltern von drei Kindern ein. Myla Kabat-Zinn arbeitete laut Umschlagtext als Geburtsbegleiterin und in der Geburtsvorbereitung, während ihr Mann Jon Kabat-Zinn als Professor für Medizin und ehemaliger Direktor der 'Stress Reduction Clinic' einen ganz anderen Blickwinkel einbringt. Insbesondere Jon Kabat-Zinn ist sehr vom Zen-Buddhismus inspiriert und gibt Anregungen für die tägliche formelle Meditationsübung. Das Buch beinhaltet neben theoretischen Gedanken viele Beispiele aus den Arbeitsfeldern und dem Familienalltag der Kabat-Zinns.

Das Buch ist sehr anregend und zeigt Möglichkeiten, im Alltag bewusst achtsamer zu werden und den eigenen Umgang mit Kindern und was diesen (auch unbewusst) vermittelt wird, zu hinterfragen. Die Kabat-Zinns haben den Mut aufzuzeigen, wie wichtig die persönliche Entwicklung von Eltern für ihre Kinder ist und sie fordern Eltern auf, sich um sich und ihre inneren Angelegenheiten zu kümmern.
Andere Sichtweise, Ein sehr schönes Buch, dass von anderen Erziehungsratgebern abweicht und Wege aufzeigt, wie man mit einer anderen Sichtweise an Erziehung rangehen kann. Mir hat es sehr geholfen meinen eigenen "Erziehungsstil" und vor allem meine Werte dabei zu überdenken und selbtbewusster in der Erziehung zu werden.
Mit Kindern sollten auch die Eltern wachsen, Bei der Geburt meiner zweiten Tochter bekamen wir dieses Buch als Geschenk. Jetzt, zwei Jahre später, erwarten wir unser drittes Kind und ich bin sehr froh, es noch vor der Geburt geschafft zu haben, dieses Buch zu lesen. Es gibt sehr viele Erziehungs-Impulse und wird nicht müde, zu wiederholen, wie wichtig Elternreflektion ist und wie sich das verantwortungsvolle Handeln auf Kinder und Erwachsene auswirkt. Vieles ist schwer zu "schlucken" und anzunehmen, was M. und J. Kabat - Zinn schreiben, denn es erfordert konsequente Arbeit von den Eltern. Emotionale Hoch - und Tiefflüge hat mir dieses Buch beschert, Erinnerungen an die eigene Kindheit und "Erwischt" - Gefühle in Bezug auf meine Kinder. Es ist ein wirklich wunderbarer Elternimpulsgeber.
Kinder in das neue Jahrtausend führen, In einer Zeit verfallender, zum Teil überholter, Werte und Normen ist dieses Buch ein Leitfaden für eine neuen Umgang mit Kindern im Hinblick auf das kommende Jahrtausend. Wir werden viel an unseren Ansichten und bisherigen Einsichten ändern müssen, um aus unseren Jüngsten selbstbewusste und ausgeglichene Erwachsene zu machen.
Dieses Buch ist ebenso liebevoll wie fachkompetenz geschrieben, regt sehr zum Nachdenken an und motiviert zu einem achtsameren Umgang mit unseren Kindern.
Eines der besten Bücher für den Umgang mit Kindern, Mein eigenes Exemplar würde ich niemals aus der Hand geben, es ist eines der besten Bücher über den liebevollen Umgang mit Kindern.
Gerade heute besonders aktuell!, Dieses Buch zeigt Eltern und Lehrern, wie wichtig es ist, sich Zeit zu nehmen, um einfach wahrzunehmen, was mit den Kindern und Jugendlichen vorgeht, wie wichtig es ist, Bewertungen zu hinterfragen und in der Präsenz der jeweiligen Situation Kontakt aufzunehmen, mit sich UND den Kindern. "Probleme" werden da zu Möglichkeiten des beidseitigen Wachstums, Schwierigkeiten können zu einem Forschungsterrain werden, dessen Erkundung einen reicher und gelassener machen kann.
Gerade in der heutigem "Optimierungs"-Hysterie kann dieses Buch Mut machen, eigene Wege zu gehen.
Kinder mit Achtsamkeit begleiten, Ein Erziehungsbuch der ganz anderen Art. Inspiriert dazu, den täglichen Herausforderungen der Kindererziehung in jedem Augenblick mit Wachheit und Respekt zu begegnen.
Standardwerk!, Wer sich als Mutter und/oder Vater in den philosophischen und meditativen Aspekt dieser einzigartigen Lebensaufgabe und -erfahrung vertiefen möchte, liegt mit diesem Buch richtig. Es ist ein wertvoller Begleiter vom Babyalter bis zum erwachsenen "Kind", bringt zum Reflektieren über die eigene Kindheit und eignet sich hervorragend zum gemeinsamen Lesen und Philosophieren über Erziehung und Pädagogik. Die Autoren bringen viel aus ihrer eigenen Eltern-Erfahrung mit ein, wobei sie sich in keinster Weise als die "tollen Eltern" darstellen, sondern sehr realistisch, aber zutiefst einfühlsam auf die verschiedenen Entwicklungsphasen ihrer Kinder und wie sie als Vater oder Mutter darauf reagiert haben, eingehen. Sehr deutlich kommt auch zum Ausdruck, dass auch Eltern (und nicht nur ihre Kinder) stets Lernende sind und gemeinsam mit und durch ihre Kinder zu völlig neuen Lebenseinsichten kommen.

"Endlich ein emotional intelligenter Ratgeber für Eltern! Myla und Jon Kabat- Zinn bieten uns einen zutiefst kraftvollen und weisen Weg zur Kultivierung einer nährenden und achtsamen Atmosphäre in der Familie."(Daniel Goleman) -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.

วันอังคารที่ 17 มกราคม พ.ศ. 2555

Grundlagen der Entwicklungspsychologie: Die ersten 10 Lebensjahre Entwicklungspsychologie



Kurz und auf den Punkt gebracht, einfach super, Ich habe dieses Buch für mein Studium gekauft. Es erklärt kurz und auf den Punkt gebracht, was in den einzelnen Alterstufen alles passiert.
Entwicklungspsychologie, Habe die Autorin bei einer Fortbildungsveranstaltung in Bonn persönlich erlebt und habe daraufhin sofort dieses Buch geordert.
Da ich an der Grundschule tätig bin, ist für mich nur etwa die Hälfte des Buches direkt interessant; ich war von der Persönlichkeit der Autorin so gefesselt, dass dies zweitrangig ist.
Empfehlenswert für alle, die mit Kindern arbeiten und auch mal von den üblichen "Regeln" abweichen möchten.
Super Buch!!!!, Ein Super Buch nur zu empfehlen!!!!!!

schön strukturiert und verständlich geschrieben, so wie man es von den Autoren aus anderen Werken gewöhnt ist.
Vor allem ergält man einen schönen Überblick über die ersten zehn Lebensjahre eines Kindes.
Einfach, gut, Das Buch ist sehr verständlich, dennoch aber etwas "simpel". Damit meine ich, dass das Buch sehr plausibel aufgebaut ist aber vielleicht etwas zu oberflächlich für wissenschaftliche Arbeiten. Es ist eine gute Grundlage und Einführung in das Themengebiet.

Mit diesem Nachschlagewerk erhalten Sie schnell und in verständlicher Sprache einen Einblick in die Grundlagen der kindlichen Entwicklung von der Geburt bis zum 10. Lebensjahr.

วันจันทร์ที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2555

Babyjahre: Entwicklung und Erziehung in den ersten vier Jahren Ein großartiges Buch!



Erstklassiger Ratgeber, Dies ist ein erstklassiger Ratgeber bei allen Fragen, die im Laufe der ersten vier Jahre aufkommen. Es ist in verschiedene Lebensabschnitte und Themen aufgeteilt, so dass man schnell das passende Thema findet. Es erklaert die verschiedenen Entwicklungsphasen und gibt konkreten Rat z.B. wie man sich am besten bei heftigen Trotzreaktionen verhaelt. Ausserdem wird darauf Wert gelegt, dass jedes Baby einzigartig ist und damit auch sein jeweiliges Verhalten.
Tolles Buch, Das Besondere: nach einem Jahr ist nicht Schluss, sondern es beinhaltet 4 Jahre. Toll zu lesen und handlich!

Sehr interessant, macht Eltern ein gutes Gefühl.
Ein großartiges Buch!, Der Autor hat eine wunderbare Art, die einzelnen Altersabschnitte zu beschreiben. Das Buch ist logisch gegliedert und einfach zu lesen - nicht zuletzt auch durch die unaufgeregte und instinktive Einstellung des Schreibers zur Entwicklung des Babys.
sehr gutes Buch, Ich finde das Buch sehr gut und interessant geschrieben. Ich habe zuerst "Oje, ich wachse gelesen" und muss dieses leider weglegen. Meine Tochter ist jetzt 6 Monate alt und ab diesem Entwicklungsschritt sollte sie laut dem Buch schon fast gehen können. Das "Babyjahre" ist da realistischer. Mit einigen Dingen in dem Buch bin ich nicht einverstanden. Aber man muss sich immer das rausnehmen, was einem zusagt.
Sehr gutes Buch, sehr ausführlich, Sehr gutes Buch, endlich ein Buch das nicht so allgemein schreibt sondern alles genau erklärt vorallem die Grafiken verdeutlichen den Inhalt.
gehört in jeden Bücherschrank, habe mir das Buch zusammen mit dem GU Babys erstes Jahr geholt und muss sagen das die beiden zusammen ein unschlagbares Team sind GU Babys erstes jahr zum schnellen nachschlagen und Baby Jahre mit tipps zur Erziehung. Das Buch hat mir grade in Sachen Erziehung viel gebracht. Hab eine Menge Anregungen bekommen und es regt wirklich zum überdenken mancher Situationen an.
Super Übersichtlich, Das Buch gibt einen sehr guten Überblick über die Mysterien Baby und Kleinkind. Auch als Vater sollte man gut Informiert sein. Sehr zu empfehlen. Methodisch aufgebaut und flüssig zu lesen.
Einfach genial!, Es ist ja schon viel dazu geschrieben worden. Deshalb kurz und bündig.
Zum Buch:
- Sehr gute Aufteilung nach Bereichen (Essen/Trinken, Schlafen, Motorik,...), die wiederum nach dem Alter unterteilt sind.
- Mir gefallen der Schreibstil und die Erklärungen.

Mir gefiel das Buch auf anhieb. Ich bin froh es gefunden zu haben. Danke Herr Largo!
Ich kann es mit gutem Gewissen weiterempfehlen. In meinen Augen besser wie das Buch "Oje, ich wachse", wenn man die Fortschritte in den einzelnen Bereichen erklärt haben möchte.
Fehlkauf, Leider ein Fehlkauf, da in diesem Buch alles sehr sachlich beschrieben wird.
Super, Also wir haben uns das Buch gekauft, als "Folgebuch" ab dem 1 Lebensjahr. Mein Mann hat es fast komplett schon verschlungen. Fazit: super. Super geschrieben, nicht zu altklug. Wichtige Passagen werden wiederholt.
Würden wir immer wieder kaufen.

»Remo H. Largos Erziehungsklassiker ist in jeder Familie unentbehrlich.

วันอาทิตย์ที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2555

Hochbegabte Kinder: Persönlichkeit, Entwicklung, Förderung sehr empfehlenswert



Wissenschaflich - Verständlich - Hilfreich, Alle Eltern wünschen sich selbstverständlich, dass ihr Sprössling hübsch und klug wird, damit später auch was Gescheites aus dem Kind wird. Doch was nun, wenn das Kind irgendwie schon von Anfang an immer etwas aus der Reihe schlägt. Das Kind kann kaum laufen, redet aber schon in vollständigen Sätzen. Mit zwei Jahren kennt es das Alphabet, mit drei fängt es an zu schreiben und kann mit vier Jahren schon fließend lesen. Es löchert einen mit Fragen und diskutiert teilweise wie ein Teenager. Vielen Eltern wird es spätestens jetzt unheimlich. Was mach ich jetzt mit meinem Kind? Soll ich alle Bücher verbannen, auf Fragen nicht mehr antworten und soviel Kleinkindspielzeug wie möglich kaufen, um das Kind wieder "in die richtige Bahn" zu lenken?
Auf jeden Fall sollte man erst einmal dieses Buch hier lesen!
Viele Eltern machen zunächst die Erfahrung, dass man Ihnen die Schuld gibt. Ständige Vorwürfe - typische Eislaufmutter. "Bringen Sie dem Kind doch sowas nicht bei... Sie müssen sich kindgerecht mit dem Kind beschäftigen... etc." Dass es eben Kids gibt, die einfach nur sehr begabt oder evtl. hochbegabt sind, davon wollen viele Lehrer und Erzieher oder andere Eltern nichts wissen und sind daher für betroffene Eltern selten eine Unterstützung.
sehr empfehlenswert, Ich bin Psychologiestudentin und habe mir das Buch gekauft, um mich genauer mit dem Thema auseinanderzusetzen. Es ist wirklich sehr gelungen. Es ist sehr gut geschrieben, so dass es auch für Laien verständlich sein sollte. Betreuer oder Eltern hochintelligenter Kinder können hier viele wissenschaftlich fundierte Ratschläge erhalten.
Die beste Übersicht zum Thema, Mit vielen Beispielen aus der eigenen Beratungspraxis illustriert, präsentiert die Tübinger Psychologin den aktuellen Stand der Forschung.

Die Ergebnisse und Annahmen der Hochbegabten-Forschung sind vielfältig, teils widersprüchlich, schon weil das Thema bis etwa zur Jahrtausendwende im deutschen Sprachraum eher stiefmütterlich behandelt wurde. Begriffliche Unschärfen, unterschiedliche Voraussetzungen, Methoden und Ansätze der einzelnen Forscher führen dazu, dass man nicht nur als Laie einige Zeit braucht, um sich auf diesem Feld zu orientieren. Aiga Stapf schlägt breite Schneisen in den Dschungel der Hochbegabten-Psychologie, macht ihn damit auch für Laien zugänglich und kritisiert - akademisch-verhalten - auch so manche eher seltsame Sumpfblüte eher unseriöser Behauptungen.

Aiga Stapf ist selbst in der Beratung Hochbegabter aktiv, und die wirkliche Stärke ihres Buches liegt darin, wie sie immer wieder die Brücke zum Lebensalltag gerade begabter Kinder schlägt, ob nun in Familie, Schule oder Freundeskreis. Zahlreiche Beispiele aus ihrer Praxis illustrieren das Buch, und es gelingt ihr durchgehend, auch komplexe Sachverhalte in einfache, klare Worte zu bringen.

Man merkt, dass sie mit dem Herzen dabei ist: Nicht die Förderung von Begabungen, sondern von Begabten, also: von Menschen, steht im Mittelpunkt. Hochbegabte teilen einige typische Stärken, haben aber auch einige typische Probleme. Viele haben damit zu tun, dass sie (definitionsgemäß) selten sind, in einer Welt von "Normalbegabten" leben müssen, die sie als "anders" wahrnehmen und die ihnen gerade in jungen Jahren oft seltsam, fremd vorkommt: Gerade hochbegabte Kinder verstehen oft nicht, dass sie ihre Altersgenossen (und viele Erzieher) schlicht überfordern mit ihrer Denk-Geschwindigkeit, ihrem Interesse für "erwachse" Themen und anderem mehr. Wie jedes andere Kind auch müssen Hochbegabte lernen, mit ihren Stärken und Schwächen zu leben und etwas aus sich zu machen. Selten, wie sie sind - definitionsgemäß sind 2% aller Kinder hochbegabt -, fehlen ihnen dafür oft Vorbilder, sowohl Erwachsene als auch Gleichaltrige, in ihrem persönlichen Umfeld.
Das für mich beste Buch über kleine HBchen!!, Von Ein Kunde
Inzwischen habe ich schon einige Bücher über HBs gelesen, doch es geht keines über das Buch von Frau Stapf, denn ihr Geschriebenes beruht auf jahrzehntelange Erfahrungen und eine von ihr ausführlich geführte Studie an über 1000 hochbegabten Kindern. Wir hatten auch schon die Ehre, Frau Dr. Stapf persönlich kennenzulernen und sie ist eine sehr kompetente, wissende, erfahrene und liebenswerte Frau. Mein Sohn hat sie sofort in ihr Herz geschlossen(wohl auf Grund der Tatsache, das sie ihm geholfen hat). In Frau Stapf und ihr Buch setze ich vollstes Vertrauen.
Griffig und auf aktuellem Stand, Ein wirklich uneingeschränkt empfehlenswertes Buch für alle, die sich beruflich mit dem Thema befassen.
Anschaulich und aktuell räumt das Buch mit den vielen (Laien-)Vorurteilen, Hausrezepten und überkommenen Sichtweisen auf. Somit ist es nicht nur für Einsteiger, sondern auch für erfahrene Kollegen ein nützliches und umfassendes Werk.

Die Frage nach der richtigen Förderung für hoch Begabte wird in Deutschland, Österreich und der Schweiz an Fachschulen, Hochschulen und Universitäten noch immer sträflich vernachlässigt. Mit ihrem Buch will die Psychologin Aiga Stapf Anstöße zu Veränderungen geben. Es ist Eltern, Lehrern, Erziehern und Psychologen sehr zu empfehlen.

Hoch Begabte sind eine Herausforderung nicht nur für ihre Eltern. Sie fallen bereits als Klein- und Vorschulkinder meist durch ihr Interesse für abstrakte Symbole auf. Oft beobachten, sammeln und kategorisieren sie für Erwachsene seltsam anmutende Gegenstände wie Ofenrohre, Tiergeweihe oder Kirchtürme. Sie lieben Rätsel und Denksportaufgaben, auch Gesellschafts-, Karten- oder Brettspiele bis hin zum Schach; Dinge also, die in der Regel erst ältere Kinder oder Erwachsene beherrschen. Als höchst begabte Jugendliche 1993 im Rahmen einer Studie ihre Interessen in eine Rangfolge bringen sollten, nannten sie Brettspiele an erster und Sport an letzter Stelle.

Hoch Begabte sind eigentlich ganz normal, fallen äußerlich kaum auf, sie sind nur deutlich intelligenter als ihre Mitmenschen. Die Gesellschaft muss lernen, mit ihnen richtig umzugehen. In diesem Paperback gibt es eine Fülle von Erfahrungen und Anregungen zur Arbeit in Familie, Kindergarten, Schule und Hochschule.

วันเสาร์ที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2555

Die 50 besten Wahrnehmungsspiele Konzentrationsspiele



Trainieren Sie Ihre Achtsamkeit, Das Büchlein ist eher für Kinderspiele geeignet - oder für Erwachsene, die sich ihre verlernten kindlichen Fähigkeiten wieder antrainieren möchten. Die Wahrnehmung über Ohren, Augen und Nase, der Geschmackssinn sowie das immer wieder einmal hilfreiche "Fingerspitzengefühl" können mit den beschriebenen Übungen gut getestet und ausgebaut werden. In der Regel sind die Spiele für 2 und mehr Personen ausgelegt, können kombiniert oder durch eigene Ideen ergänzt werden.

Für Erwachsene können die spielerisch geübten Fähigkeiten vielfachen Nutzen bringen. Eine höhere Sensibilität fördert den achtsamen Umgang mit sich selbst und auch mit anderen. Eine bessere Wahrnehmung ermöglicht andere Sicht- und damit Denkweisen und ist damit häufig die Voraussetzung für viele neue attraktive Entwicklungen, mehr Kreativität und verbesserten Kundennutzen in Unternehmen.

Selbst das einen möglicherweise sinnlos vorkommende Spielen hat seinen positiven Effekt. Es entspannt und kann richtig Spaß machen. Wenn Ihnen von den genannten Möglichkeiten eine gefällt, dann sind diese paar Euro sinnvoll investiert - und vielleicht nehmen Sie nach dem Lesen noch viele andere Vorteile des handlichen Büchleins wahr ;-).
Konzentrationsspiele, Sehr kleines Büchlein. Lässt sich perfekt in einer Handtasche verstauen.Spiele sind ohne viel Zusatzmaterial durchzuführen. Sie lassen sich perfekt als Einstieg in eine Lektion durchführen. Sogar Jugendliche von 15-und 16 Jahren lieben diese Anregungen zum Spiel.(Sek I in der CH).
Klein aber fein, Das kleine Büchlein ist dank seiner Größe ein hilfreicher Begleiter in den unterschiedlichsten Situationen.
Für meine Arbeit im Behindertenbereich konnte ich mir schon kleine aber feine Ideen daraus entnehmen. Alle Anleitungen sind auch ganz nach den eigenen Ansprüchen noch wandelbar, und so einfach beschrieben, dass auch Kinder noch eigene Ideen mit einbringen können.
sehr zufrieden,
Naja..., Eigentlich wollte ich ein "Ideenbuch" für Praktikanten bestellen. Leider ist dieses Heftchen eher für die Gruppen- als für die Einzelsituation gedacht, aber 5 Euro tun jetzt nicht weh. Aber für die Einzeltherapie eher ungeeignet.
Sehr gut gelungenes Produkt, Dieses kleine Büchlein enthält, wie alle Produkte dieser Reihe, immer fünf Kategorien mit jeweils zehn Spielideen. Diesmal dreht sich alles um den Bereich der Wahrnehmung. Die meißten Spiele ließen sich auch in der Praxis umsetzen. Manche Ideen waren etwas zu flach und mussten in der Praxis bischen aufgepeppt werden, aber im Allgemeinen sehr gelungen, deshalb auch vier Sterne. Noch etwas modernere Spielideen und es wären fünf Sterne geworden...
Bewertung, Das Buch die 50 besten Wahrnehmungsspiele ist ein kleines, informatives Buch. Hier sind 50 spiele zur Wahrnehmung kurz erklärt.
Ich empfehle dieses Buch und die ganze Reihe weiter.
Spiele mit Erfolgsgarantie, Endlich einmal ein Arbeitsbuch, das wirklich umsetzbare, praxistaugliche Spiele enthält. Für die meisten Spiele ist nur wenig Material erforderlich und dieses ist auch meistens schnell zur Hand. Mit den bisher erprobten Spielen hatten meine Schüler sehr viel Freude. Die einzelnen Spielanleitungen sind aber auch so offen gehalten, dass man mit eigenen Ideen diese an die bestimmte Spielsituation anpassen kann. Ein handliches, kleines Arbeitsbuch, das man unbedingt für die Praxis empfehlen kann.

Spiele, die hellhörigmachen und die Augen öffnen für Spürnasen und Feinschmecker, damit das Fingerspitzengefühl nicht leidet und das Luftholen wieder funktioniert.

วันศุกร์ที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2555

Die Mutter des Erfolgs: Wie ich meinen Kindern das Siegen beibrachte Lese nur ich die (Selbst-) Ironie zwischen den Zeilen heraus?



arme asiaten, Dieses Buch ist einfach eine Kampfansage an die westlichen Erziehungsmethoden und ich kann dieses Buch wirklich nicht empfehlen. Nicht umsonst sind viele Asiaten in ihrer Meinungsfreiheit eingeschränkt, fürchten sich vor Respektpersonen und sind wenig ermutigt ihre eigene Meinung zu äussern. Die Darstellungen in diesem Buch untermauern den erschütternden Selbstwert vieler asiatischer Kinder.
sehr lesbare, selbstreflektierende autobiografie, ich verstehe ganz ehrlich nicht, warum alle erziehungsforen sturm laufen gegen dieses buch. es ist doch kein erziehungsratgeber, amy chua sagt nirgends "liebe eltern mit perfektionsansprüchen, macht das bitte so", sondern reflektiert ihre erziehungsmethoden, die doch am ende gescheitert sind. sie sagt eher "in china glaubt man, dass..." - ohne wertung!

steht doch auch im vorwort: "diese geschichte handelt von einer mutter, 2 töchtern... etc. sie HÄTTE davon handeln sollen, dass chinesische eltern bessere pädagogen sind als westliche." - - da sieht man schon dass das scheitern teil der story ist!

noch schlimmer als die beschriebenen - zugegeben unmenschlichen und für mich undenkbaren - drills finde ich es, wenn mithilfe eines textbeispiels, das um die welt geht, sofort ein pauschalurteil über eine autorin/eine kultur gefällt wird (die sequenz mit dem kuscheltier verbrennen).
alle kennen das beispiel der grausamen mutter, die ihre töchter knechtet und nicht auf partys gehen lässt, und alle halten das buch für unmöglich und skandalös. ohne es gelesen zu haben! sogar ich habe mich anfangs ereifert, als eine kindervertretung ein flammendes mail geschickt hat zum thema was die irren chinesen wieder böses tun.
ich gebe zu, ich war empört - gottseidank habe ich das buch gelesen! (noam chomsky's MANUFACTURING CONSENT hätte mich lehren sollen, dass die medien die meinungen willkürlich beeinflussen und man sich selbst ein bild machen soll)
ich fand den stil sehr lesbar, vif, anschaulich, und amy chua sehr offen und selbstkritisch.
Sehr interessant, Die Erziehungsmethoden sind von Haushalt zu Haushalt, von Land zu Land und vor allem von Kontinent zu Kontinent unterschiedlich. Das "andere" empfinden wir meistens als schlecht. Warum? Ja es ist halt "anders"... Ich finde man sollte bei diesem Buch versuchen eine neutrale Meinung zu behalten und nicht schnell zu urteilen. Offen sein für neue Dinge oder für Dinge die anders sind. Ich persönlich habe für mich sehr viele hilfreiche und kluge Informationen aus diesem Buch gezogen. Mein Fazit das Gute und das Richtige für sich von allen Erziehungsmethoden rauspicken.
was man selbst nicht kann..., Beim Lesen stand eine große Frage über dem Ganzen: Kann man jemanden etwas beibringen (lassen), wenn man es selbst nicht drauf gehabt hat? Sicherlich! Aber: Die Autorin schert sich einen Scheißdreck darum, daß Musik nicht nur "Richtigmachen" bedeutet... Mit dem Gedanken des "Richtigmachens" ist sie in Deutschland sicherlich auf nährenden Boden gefallen, aber die Kinder können einem nur leid tun.
Lese nur ich die (Selbst-) Ironie zwischen den Zeilen heraus?, Der Inhalt des Buches wurde von vielen Rezensionen schon sehr gut und genau wiedergegeben, deshalb soll ein interessierter zukünftiger Leser diesbezüglich schon genug Informationen bekommen haben.

Aber zur Interpretation des Inhaltes:
Ich lese aus dem Buch viel Selbstironie heraus: Sie hat ihre beiden Kinder so erzogen wie sie es kannte -und auch für richtig hielt- und merkte, dass man da an Grenzen kommt. Bei Ihr war die Grenze "das widerspenstige Kind, mit einem eigenen Kopf", bei jemand anders ist es vielleicht ein Kind dass einfach die Leistung nicht bringen kann, da einfach langsam oder nicht so "intelligent".

Und an beidem "versagt" diese sogenannte chinesiche Erziehungsmethode. Im ersten Fall (Dickköpfiges Kind) gibt es dann die "Erziehung von unten" (also Kind erzieht Eltern!), im zweiten Fall "zerbricht" das Kind innerlich und kann kein Selbstwertgefühl aufbauen und verliert vor lauter Angst zu versagen die Freude am Leben.

Falls diese Erziehung von unter versagt -wie bei ihrem Vater- kommt es zum kompletten Bruch mit den Eltern. Aber bei Amy Chua versagt es ja gerade nicht -deswegen das ironische Buch :-) und sie lenkt ein, so lese ICH das zumindest!

Ich fand das Buch liest sich sehr flüssig und bringt einem zum Schmunzeln, vielleicht auch aus dem Hintergrund heraus, da ich selbst drei Kinder habe und somit mir manche Situationen SEHR bekannt vorkommen. Nur den Schluß (ab Kapitel: Das Ende) finde ich etwas wenig durchdacht und schlecht formuliert. Bis auf den letzten Satz, der setzt der gesamten Selbstironie noch die Krone auf!

Ich denke, Erziehung IST schwierig und immer einen Gradwanderung zwischen motivieren, einfordern und auch mal dem Kind entscheiden lassen. Kinder entscheiden sich aber meist auch für die Version die am wenigsten anstrengend ist:
Also nicht lernen, kein Istrument spielen bzw. nach ein paar Monaten aufgeben wenn man mal stagniert etc.. Schön wenn man ein Kind hat, was vieles aus eigenem Antrieb mach, aber das ist leider nicht die Regel. Ich habe eins davon! Was soll ich mit dem Anderen machen? (Eins ist noch zu klein hinsichtlich dieser "Probleme".
to be a tiger mom - or not to be....., Wow. Dieses Buch.

Eines ist gewiss, nämlich, dass es Mütter (es werden wohl vornehmlich Mütter sein, die dieses Buch lesen) polarisiert.
Genau wie Amy Chua selbst am Anfang Ihres Buches von Ihren Töchtern vorgeworfen bekommt, sie sehe alles nur schwarz und weiß, so wurde dieses Buch auch extrem schwaz und weiß in den Medien besprochen. Nicht zwingend in chinesische und westliche Mütter unterteilt, aber zumindest in stark leistungsorientierte (die das Buch lieben) und eben die anderen (die es hassen).

Ich glaube einer der wirklichen Gründe, warum man sich von diesem Buch so ungeheuer angegriffen fühlen kann, ist die Tatsache, dass man selbst, wenn man als Mutter alle Leistung der Welt von seinen Kindern fordert, diesen Leistungsbegriff und -gedanken auch in seiner eigenen Person verkörpern muss.
Erfolg und Mißerfolg einer chinesischen Mutter, Vier Sterne für ein Buch, das Einsicht gibt in eine ganz andere Mentalität, in eine ganz andere Art der Erziehung, in einen mir fremden Umgang mit sich selbst.
Diese Art der Erziehung - in erster Linie erfolgsgerichtet, hat mich zum Staunen gebracht. Welche Qual für die Mutter selbst, die ihren Anspruch an das Leben durch ihre Kinder verwirklichen will. Mit - man kann schon sagen: Brutalität!
Das jüngere ihrer Kinder widersetzt sich erfolgreich dem Diktat der Mutter, während die ältere der Mädchen das folgsame Wunderkind ist, das sich die Mutter wünscht.
Das Buch ist mit Ironie unterlegt, was das Zuhören doch irgendwie erträglich macht.
Lesenswert - auch wenn der Erziehungsstil fatal ist, Vermutlich sollte die Auseinandersetzung mit 'Die Mutter des Erfolgs' von Amy Chua eher eine Ode an meine Mutter werden: Danke, Mama, dass du mich Fehler hast machen lassen. Danke Mama, dass ich Kind sein durfte. Danke, Mama, dass ich meine Hobbies selbst auswählen und selbst wieder aufgeben durfte, wenn ich keine Lust mehr auf sie hatte. Danke, Mama, dass du mir gezeigt hast, dass Scheitern eine der wichtigsten Erfahrungen im Leben ist. Danke, Mama, dass du mir nie angedroht hast, meine Kuscheltiere zu verbrennen, wenn ich situativ zur Überschreitung irgendeiner Grenze meiner Fähigkeiten nicht im Stande war. Danke, Mama, für 18 Jahre, die mich zu einem Individuum und nicht zu einem Abklatsch irgendeiner überzogenen Idee von einer Supertochter haben werden lassen. Danke, Mama, für alles.

Unschwer lässt meine Einleitung erkennen, dass ich Amy Chuas Erziehungsmethoden nicht gut heiße. Nicht etwa, weil sie anders oder experimentell sind, sondern weil ich denke, dass eine Mutter kein Diktator sein darf.
Nur geniales Marketing, Fünf Sterne müsste das geniale Marketing für dieses Buch erhalten. Ansonsten hätte das Buch wohl kaum diese große Aufmerksamkeit erregt. Für mich eine bemerkenswerte Erkenntnis: Eine Frau, die ihre Kinder zu Höchstleistungen drillt, ist nicht in der Lage, ihre Hunde so zu erziehen, dass sie gesittet an der Leine gehen.
Die Mutter des Erfolgs, Das Buch liest sich sehr leicht und ist auch interessant. Am Ende war ich aber ein wenig enttäuscht, weil ich mir mehr Tiefgründigkeit und besser zusammengefasstest Ende erhofft hatte.
Es hat mich aber in Bezug auf meine zukünftige Kindererziehung sehr gut inspiriert.

"Mit diesem Buch kritisiert Amy Chua westliche Neigungen, Kinder ihren Weg selbst bestimmen zu lassen. Wir brauchen diese Kontroverse, deswegen sollten sich Eltern und Erzieher die Lektüre dieses spannend geschriebenen Erfahrungsberichts zur Pflicht nehmen." Bernhard Bueb "Ich habe "Die Mutter des Erfolgs" verschlungen, und ich könnte nicht sagen, was größer gewesen wäre: meine Faszination oder mein Unbehagen. Beides hatte denselben Grund. Amy Chua schreibt differenzierter und selbstironischer als die meisten ihrer Kritiker. Ihre Exzesse und Niederlagen legt sie so schonungslos offen, dass sie die Überlegenheit ihres Erziehungsstils sehenden Auges relativiert." Julia Schaaf, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 30.01.11 "Die deutsche Mittelschicht ist nervös. ... Amy Chua hat nicht etwa eine grundstürzende Dogmatik zum erzwungenen Gehorsam verfasst, wie die Debatte nun nahelegt, sondern eine Art schillernder Homestory, voller Widersprüche und Brüche. ... So angreifbar, so souverän, so genüsslich masochistisch und selbstironisch hat lange niemand vom Scheitern erzählt." Elisabeth von Thadden, Die Zeit, 27.01.11 "Der Schrei dieser Tigermutter wird so schnell nicht verhallen: Nur Erfolgserlebnisse machen Kinder glücklich! Drum seid erdrückend streng und brutal fordernd, denn nur so wird man erfolgreich! Zwingt die Kinder zu ihrem Glück, sie werden es euch danken! ... Mit einer Mischung aus Ehrlichkeit, Selbstironie und Arroganz verführt Amy Chua zum Nachdenken, zum Ärgern, zum Mitleiden und oft genug auch zum Lachen." Kim Kindermann, Deutschlandradio Kultur, 27.01.11 "Tiger Mom zeigt, dass Drill und Herzenswärme keine Gegensätze sind." Ilka Piepgras, Zeit Magazin, 10.03.11"Müssen wir alle Tigereltern werden, um mithalten zu können mit diesen unheimlichen Chinesen? Machen wir alles falsch in unserer Erziehung? Machen wir aus unseren Kindern Weichlinge, die in der rauhen Welt scheitern müssen?" Claus Kleber, Heute Journal, 26.01.11 "Noch nie habe ich ein Buch, dessen Aussage so konträr zu meiner eigenen Erziehungsphilosophie steht, mit solcher Faszination gelesen." Petra Gerster "Amy Chua erklärt die westliche Erziehungsmethode für gescheitert. ... Eine verblüffend intime Ansicht ihrer selbst und ihrer Familie." Sandra Kegel, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 22.01.11 "Die Amerikanerin Amy Chua hält die westliche Kuschelpädagogik für verweichlicht. In ihrem Buch erklärt sie, wie sie ihre Töchter mit chinesischem Drill das Siegen lehrte. ... Das Buch ist die maximale Provokation. So etwas wie eine Kampfansage.

วันพฤหัสบดีที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2555

Wie man ein Kind lieben soll Für den Preis super!



Revolutionärer Märtyrer der Pädagogik., Eigentlich hieß er Henryk Goldszmit und hat erst als Erwachsener den Namen Janusz Korczak angenommen,unter dem er als revolutionärer Märtyrer der Pädagogik berühmt werden sollte. Schon früh fiel er auf: sein Vater,ein jüdischer Advokat in Warschau,nannte ihn "Träumer" seine Großmutter "Philosoph". Beim Medizinstudium in Warschau fand er sich bald im "Zentrum der radikalen Intelligenz" im Widerstand gegen die russische Besatzungsmacht in Polen.Er profilierte sich früh mit Gedichten,Erzählungen und dem Sensationsroman:"Der Lakei-Tagebuch eines Entgleisten". Als Kinderarzt bedrückte ihn die Ratlosigkeit der Medizin gegenüber den sozialen Ursachen von Elend und Krankheit bes. bei Kindern."Wann werden wir aufhören Aspirin gegen das Elend zu verschreiben!" Ihn fesselte nicht nur das kranke Kind, sondern "das Kind mit allen seinen Problemen ...in der Gesellschaft". So wählte er als Leitwort:"das eigene Leid umschmelzen in Wissen und Freude für andere!" Seine Kommilitonen nannten ihn den "Heiligen für 1 Stunde", und in seiner bedingungslosen Opferbereitschaft hatte er durchaus franziskanische Züge.-- Bei seiner auf Wandlung und sozialem Engagement gegründeten Haltung fühlte er sich als Kinderarzt noch nicht am Ziel- es drängte ihn zur "verständigen Liebe", die sich in praktischen pädagogischen Erfahrungen erweisen sollte: er suchte den konsequenten "Kinderstaat" in Warschauer Elendsquartieren, und er fand ihn im 1911 errichteten Warschauer Heim für jüdische Waisenkinder. Hier sah er seinen Zugang zu:"Wie man ein Kind lieben soll!"Überlegungen dazu hatte er in seiner Studie über das Kleinkind "Bobo" geschrieben, ferner eine Studie über Pubertätsprobleme verfasst und das Urmanuskript zu "Wie man ein Kind lieben soll" konzipiert.In diesen Schriften drückte er sein Engagement für die "verständige Liebe" aus, mit der er die kindlichen Wandlungen von der Geburt bis ins Pubertätsalter durchforschen sollte.Damit hatte er wohl den Rahmen der zeitgenössischen Kinderheilkunde gesprengt, war aber zum Begründer & Lenker einer "pädagogischen Provinz"geworden und wurde Protagonist einer kindgerechten Verhaltenstherapie. Im pädagogischen Zentrum stand die Überzeugung von der Gleichberechtigung des Kindes in der Deklaration des Rechtes des Kindes auf Achtung . In der praktischen Pädagogik dominierte sein Konzept der organisierten Kindergemeinschaft mit kindlicher Selbstverwaltung und Dienst an der Gemeinschaft.

Er tat Gutes ohne zu überlegen Janusz Korczaks Meisterwerk ist ein Leitfaden für Eltern und Erzieher, die ihre Kinder entdecken wollen. Janusz Korczaks Meisterwerk ist ein Leitfaden für Eltern und Erzieher, die ihre Kinder entdecken wollen. Korzcak war einer der bedeutendsten Pädagogen des vorigen Jahrhunderts - aber er war kein Systematiker. Letztlich postuliert er ein einziges Prinzip, aus dem sich alles Handeln ergibt: das Prinzip der uneingeschränkten Achtung vor Kindern. Diese Achtung, die von uneingeschränkter Liebe getragen war, setzte er um in pragmatische Erziehungsleitlinien. Janusz Korczak, geboren am 22. 7. 1878 als Henryk Goldszmidt, gestorben (vermutlich am 5. 8. 1942 im Konzentrationslager Treblinka, wohin er 200 Kinder des von ihm geleiteten Waisenhauses begleitet hatte.